Digital시대....
청소년과의 올바른 Communication ?
바로 iTER 워크샵에서 찾을 수 있습니다
청소년의 올바른 인터넷 문화를 위한 실무자 워크샵 안내
인터넷과 미디어.. 그리고 네트워크의 보편화로 인한 일상생활 양식의 변화는 우리사회 곳곳에 크고 작은 변화를 가져오게 하였습니다.
특히 Network 세대라고 불리는 N세대와 기존의 기성세대간의 소통의 차이는 급격한 세대간의 단절을 경험하기도 합니다
또한 디지털화 된 시대는 무분별한 채팅.. 인터넷의 중독.. 폭력... 음란물의 노출... 가상과 현실세계간의 혼돈.. 권위나 기존제도의 부정에 이르기까지 미래사회의 주역인 청소년들에게 수많은 부정적인 영향을 미치고 있는 것이 사실입니다.
디지털 시대의 새로운 문제들... 과연 어떻게 해야 할까요 ..
그동안 우리사회의 인터넷교육은 오로지 기술능력의 향상에만 힘써 왔습니다
하지만 인터넷은 하나의 문화입니다... 이제는 문화매체로서의 인터넷의 가능성에 대한 이해가 필요한 시기 입니다
그리고 아이들이 디지털 시대에 어울리는 훌륭한 문화의 소비자, 문화의 창조자로써 가치 있게 자신을 주도할 능력을 길러줄 수 있도록 고민 해보아야 합니다.
이번 청소년을 위한 iTER 워크샵을 통해 청소년을 위한 새로운 디지털 문화를 경험하고, 교육과 사회복지 실천현장에서 청소년들과 다양한 디지털 소통의 즐거움을 느껴보고 싶은 분들을 초청합니다.
■ 워크샵 개요
1. 프로그램: 청소년 실무자들을 위한 iTER 워크샵
2. 일시: 2005년 2월 1일(화) - 2일(수) 09:30 ~ 17:00
3. 장소: 한국사회복지협의회 전산교육실
4. 주최: 사회복지법인 아이들과미래
후원: Lucent Foundation, 국제청소년재단, 다음세대재단
5. 대상: 중,고등학교 교사, 사회복지사, 청소년지도사등 선착순 30명
6. 참가비: 30,000원 (iTER 매뉴얼 제공)
7. 내용 : 워크샵은 매뉴얼 활용을 위한 집단프로그램 중심으로 진행 됩니다
1) 디지털 시대에서의 인터넷 교육
2) 정보의 탐색 및 활용 방법 익히기: (정보탐색 활용, 가공하기)
3) 넷 정체성 이해하기: (웹과 나, 웹과 집단, 웹과 사회적 교환관계)
4) 나와 세계: (나를 표현하자, 사회속의 나, 미래 설계)
8. 참가신청방법
- 신청기간: 12월20일 - 1월20일
- 신청방법: 신청서 작성후 kidsfuture@ kidsfuture.net로 발송
- 선착순 접수하오니 서두르시기 바랍니다.
- 참가문의: 아이들과미래 사무국 02) 588-6796-9
9. 강사소개
- 전효관: 시민문화네트워크 Tea-pot 대표 (http://www.tea-pot.or.kr)
前 하자센타 부소장
- 함영기: 서울신목중학교 교사
교사커뮤니티(http://eduict.org) 대표
정보통신부 청소년 우수사이트 심사위원
iTER 매뉴얼 집필진
- 김미윤: 한국청소년문화연구소 연구원
교사커뮤니티(http://eduict.org) 운영진
문화관광부 청소년정보문화공동체 영상문화활동 기획
iTER 매뉴얼 집필진
- 김태황: 미디어교육 프로젝트 팀 헤모 코디네이터
한국청소년개발원 청소년프로그램 객원연구원
디지털헤모 (http://www.digitalhemo.com)운영자
iTER 매뉴얼 집필진
10. 참가자 특전:
- iTER 매뉴얼 지급
- iTER 매뉴얼 업그레이드 및 심화교육(2005년 5월 예정)에 우선참여 기회를제공
청소년과의 올바른 Communication ?
바로 iTER 워크샵에서 찾을 수 있습니다
청소년의 올바른 인터넷 문화를 위한 실무자 워크샵 안내
인터넷과 미디어.. 그리고 네트워크의 보편화로 인한 일상생활 양식의 변화는 우리사회 곳곳에 크고 작은 변화를 가져오게 하였습니다.
특히 Network 세대라고 불리는 N세대와 기존의 기성세대간의 소통의 차이는 급격한 세대간의 단절을 경험하기도 합니다
또한 디지털화 된 시대는 무분별한 채팅.. 인터넷의 중독.. 폭력... 음란물의 노출... 가상과 현실세계간의 혼돈.. 권위나 기존제도의 부정에 이르기까지 미래사회의 주역인 청소년들에게 수많은 부정적인 영향을 미치고 있는 것이 사실입니다.
디지털 시대의 새로운 문제들... 과연 어떻게 해야 할까요 ..
그동안 우리사회의 인터넷교육은 오로지 기술능력의 향상에만 힘써 왔습니다
하지만 인터넷은 하나의 문화입니다... 이제는 문화매체로서의 인터넷의 가능성에 대한 이해가 필요한 시기 입니다
그리고 아이들이 디지털 시대에 어울리는 훌륭한 문화의 소비자, 문화의 창조자로써 가치 있게 자신을 주도할 능력을 길러줄 수 있도록 고민 해보아야 합니다.
이번 청소년을 위한 iTER 워크샵을 통해 청소년을 위한 새로운 디지털 문화를 경험하고, 교육과 사회복지 실천현장에서 청소년들과 다양한 디지털 소통의 즐거움을 느껴보고 싶은 분들을 초청합니다.
■ 워크샵 개요
1. 프로그램: 청소년 실무자들을 위한 iTER 워크샵
2. 일시: 2005년 2월 1일(화) - 2일(수) 09:30 ~ 17:00
3. 장소: 한국사회복지협의회 전산교육실
4. 주최: 사회복지법인 아이들과미래
후원: Lucent Foundation, 국제청소년재단, 다음세대재단
5. 대상: 중,고등학교 교사, 사회복지사, 청소년지도사등 선착순 30명
6. 참가비: 30,000원 (iTER 매뉴얼 제공)
7. 내용 : 워크샵은 매뉴얼 활용을 위한 집단프로그램 중심으로 진행 됩니다
1) 디지털 시대에서의 인터넷 교육
2) 정보의 탐색 및 활용 방법 익히기: (정보탐색 활용, 가공하기)
3) 넷 정체성 이해하기: (웹과 나, 웹과 집단, 웹과 사회적 교환관계)
4) 나와 세계: (나를 표현하자, 사회속의 나, 미래 설계)
8. 참가신청방법
- 신청기간: 12월20일 - 1월20일
- 신청방법: 신청서 작성후 kidsfuture@ kidsfuture.net로 발송
- 선착순 접수하오니 서두르시기 바랍니다.
- 참가문의: 아이들과미래 사무국 02) 588-6796-9
9. 강사소개
- 전효관: 시민문화네트워크 Tea-pot 대표 (http://www.tea-pot.or.kr)
前 하자센타 부소장
- 함영기: 서울신목중학교 교사
교사커뮤니티(http://eduict.org) 대표
정보통신부 청소년 우수사이트 심사위원
iTER 매뉴얼 집필진
- 김미윤: 한국청소년문화연구소 연구원
교사커뮤니티(http://eduict.org) 운영진
문화관광부 청소년정보문화공동체 영상문화활동 기획
iTER 매뉴얼 집필진
- 김태황: 미디어교육 프로젝트 팀 헤모 코디네이터
한국청소년개발원 청소년프로그램 객원연구원
디지털헤모 (http://www.digitalhemo.com)운영자
iTER 매뉴얼 집필진
10. 참가자 특전:
- iTER 매뉴얼 지급
- iTER 매뉴얼 업그레이드 및 심화교육(2005년 5월 예정)에 우선참여 기회를제공