우리 협회에서는 9월「사회복지관 사례관리 담당자 온라인(녹화+실시간) 교육」을 아래와 같이 실시하오니 회원기관의 적극적인 관심과 참여를 바랍니다.
가. 교육일정
|
구분 |
수강기간 |
진행방법 |
이수시간 |
|
|
녹화 |
9. 21. ~ 27. |
수강기간 내 온라인클래스 가입 후 사전 녹화교육 수강 및 과제물 제출 |
3 |
|
|
실시간 |
9. 22. |
10:00 ~ 16:00 (중식 1시간) |
실시간 양방향 ZOOM 교육 |
5 |
※ 본 교육은 사전녹화 및 실시간 강의 혼합구성으로 일부 강좌 선택 수강 불가
나. 대 상: 사회복지관 사례관리 담당자 80명
다. 교 육 비: 8만원
라. 신청방법: 온라인 신청(https://forms.gle/RHb1qFw9fsQhsTfa6)
마. 신청기간: 2020. 9. 4.(금) 10:00 부터(선착순 마감)
바. 기 타
- 자세한 내용은 붙임문서(협회 홈페이지 교육사업 게시판 31번 게시글에서 다운로드) 참조
- 신청 시, 반드시 구글Gmail 또는 네이버 개인 메일 주소 입력
사. 문 의: 이봄 대리(02-2088-7128), 이다솜 사회복지사(02-2088-7125)
붙임 안내문 1부. 끝.
<질문 1> 저희 기관은 사례관리과정기록지를 과정기록으로 작성하고 있습니다.
과정기록을 작성하다보면, 대상자의 주관적인 정보, 사례관리자의 생각 등이 섞여 기록되는 경우가 있습니다. 그래서 과정기록의 주 내용은 대상자의 말과 생각을 위주로 기록하고,상담자의 주관적 의견은 별도로 기록하고자 하고 있습니다. 이러한 방법이 사례관리 실천에 긍정적인 방법이 맞는지 궁금하며, 구분하여 작성하는 방법 외에 다른 방법이 또 있을지 궁금합니다.
<답변> 강의에서 소개했던 SOAP 로 좀 더 세분화하는 방법이 있고, 결국 기관에서 기록물을 어떻게 활용할 것인가에 따라 필요시 주요항목을 코딩할 수 있는 수준으로 카테고리를 만들어서 기록관리하는 방법을 쓰기도 합니다.
<질문 2> 본 교육(녹화)의 과제물은 한가정을 대상으로 한 사례인가요?
<답변> 다양한 사례의 연습을 위하여 여러가지의 사례를 섞어 드린 예시입니다.
[확인증발급] 사회복지관 종사자 금융사례관리 특별교육 신청
