● 워크샵의 내용

놀이치료는 주로 아동들만을 대상으로 하여 놀이를 치료의 도구와 과정으로 사용하고 있지요. 이와는 달리 구조화된 놀이상담에서는 놀이 자체를 상담과 상담과정으로 이해하고 있습니다. 아울러 놀이상담은 아동뿐만 아니라 청소년, 성인 등 모든 사람들에게 탁월한 효과가 있습니다. 이번 워크샵에서는 놀이로 진행하는 즐거운 상담, 특히 청소년들이 능동적이고 적극적으로 참여하도록 촉진함으로써 구조화된 경험을 통해 내담자 중심의 상담이 이루어지는 구조화된 놀이들을 체험하게 될 것입니다.


구조화된 놀이상담은 참여자 중심의 집단이라는 점에서 Rogers의 인간중심 상담과 맥을 같이 하고 있습니다. 하지만 구조화된 놀이상담이 참만남집단인 인간중심 집단상담과 다른 점은 다음과 같습니다.


첫째, 비구조화된 인간중심상담은 자칫 비효율적이 되기 쉬운데 반해, 놀이상담은 놀이로써 진행됨으로 인해 참가자의 능동적 참여를 촉진하게 되어 집단과정에 힘을 실어주게 됩니다.


둘째, 놀이로 하는 구조화된 놀이상담은 감수성훈련집단, 훈련집단(T-group), 게슈탈트 치료 등에서 사용하는 기법 위주의 의도적 개입과 조작적인 경험들의 부작용을 차단해 주기도 합니다.